Көлөкөдөн алыс, психологиялык күн тийген баланы кантип тарбиялаш керек?

«Күн нурлуу жана бактылуу бала – өз алдынча боло алган бала.Ал (ал) жашоодогу ар кандай кыйынчылыктарга туруштук берип, коомдо өз ордун табууга жөндөмдүү».Психологиялык жактан күнөстүү, караңгылыктан алыс болгон баланы кантип тарбиялаш керек??Ушул максатта, биз ата-энелерге ата-энелерге тарбиялоо боюнча көптөгөн улук эксперттердин бир катар жогорку оперативдүү сунуштарын чогулттук.

1. Балдарды жалгыз болууга тарбиялоо

Психологдор коопсуздук сезими көз карандылык сезими эмес дешет.Эгерде балага жылуу жана туруктуу эмоционалдык байланыш керек болсо, ал жалгыз болууга үйрөнүшү керек, мисалы, ага коопсуз бөлмөдө жалгыз калууга уруксат берүү.

Коопсуздук сезимине ээ болуу үчүн балага ар дайым ата-эне болушу шарт эмес.Сени көрө албаса да, сенин бар экениңди жүрөгү менен билет.Балдардын ар кандай муктаждыктары үчүн чоңдор баарын “канааттандыргандан” көрө “жооп бериши” керек.

2. Балдарды кандайдыр бир деңгээлде канааттандыруу

Жасалма жол менен кандайдыр бир чектерди коюу керек, балдардын талаптарын эч кандай шартсыз аткарууга болбойт.Бактылуу маанайдын дагы бир шарты - бала жашоодогу кутулгус кыйынчылыктарды жана көңүл калууларды көтөрө алат.

Бала бир нерсеге жетүү анын каалоосуна эмес, анын жөндөмдүүлүгүнө жараша экенин түшүнгөндө гана ички канааттануу жана бакытка ээ боло алат.

Бала бул чындыкты канчалык тез түшүнсө, ошончолук азап тартат.Балаңыздын каалоосун дайыма эле канааттандырбаңыз.Бир аз кийинкиге калтыруу туура.Мисалы, бала ачка болсо, аны бир нече мүнөт күтүүгө уруксат берсеңиз болот.Балаңыздын бардык талаптарына баш ийбеңиз.Балаңыздын кээ бир талаптарын четке кагуу анын жан дүйнө тынчтыгына ээ болууга жардам берет.

Үй-бүлөдө мындай «канааттандырарлык эмес реалдуулукту» кабыл алуу балдарга келечектеги жашоодогу кыйынчылыктарга туруштук берүү үчүн жетиштүү психологиялык туруктуулукка ээ болууга мүмкүндүк берет.

3. Балдардын ачуусу келгенде муздак мамиле кылуу

Бала ачууланганда биринчи жолу анын көңүлүн башка жакка буруп, ачуусу келип, өз бөлмөсүнө баруунун жолун табуу.Аудиториясыз ал өзү акырындап тынчып калат.

Тиешелүү жазасын алып, аягына чейин аткаргыла.“Жок” деп айтуу стратегиясы: Кургак жок деп айтуунун ордуна, эмне үчүн ал иштебей жатканын түшүндүрүңүз.Бала түшүнө албаса да, сиздин чыдамкайлыгыңызды, ага болгон сый-урматыңызды түшүнөт.

Ата-эне бири-бирине макул болушу керек, бири ооба, экинчиси жок деп айта албайт;бир нерсени тыйуу менен, ага башкасын кылууга эркиндик бер.

4. Ал кылсын

Бала колунан келгенин эрте кылсын, ал келечекте бир нерсени жасоодо активдүү болот.Бала үчүн ашыкча иштебе, бала үчүн сүйлө, бала үчүн чечим кабыл ал, жоопкерчиликти мойнуна алуудан мурун, ойлонуп көр, балким бала өзү эле жасай алат.

Эмне деп айтууга болбойт: “Сен кыла албайсың, муну кыла албайсың!”Балага "жаңы нерсени сынап көрүүгө" уруксат бериңиз.Кээде чоңдор балага бир нерсе кылууга тыюу салышат, жөн эле «ал кылган жок» деп.Кооптуу нерселер болбосо, балаңызга аракет кылыңыз.


Посттун убактысы: 06-06-2023